Katalog publikacji
Seria wydawnicza Edukacja filozoficzna
W pakiecie Wydawnictwa STENTOR edukacja filozoficzna jest pojmowana jako uzupełnienie pozostałych przedmiotów (przede wszystkim języka polskiego i historii, ale także fizyki, matematyki czy biologii). Autorzy traktują filozofię jako kontekst literatury oraz jako pomoc w rozumieniu otaczającego świata. Zachęcają uczniów do samodzielnego zmierzenia się z odwiecznymi problemami filozoficznymi. Omawiane zagadnienia etyczne mogą być także punktem wyjścia dyskusji z uczniami na godzinach wychowawczych. W podręcznikach z serii „Edukacja filozoficzna” więcej jest ćwiczeń niż wykładu, więcej zachęty do własnego wysiłku niż gotowej wiedzy. Każdy rozdział stanowi zarazem gotowy scenariusz lekcji dla nauczyciela niemającego wykształcenia filozoficznego.
We wchodzących w skład pakietu programie i przewodniku metodycznym położono nacisk na dialog (dyskusję) jako podstawową metodę pracy na zajęciach edukacji filozoficznej.
Podręczniki dla klasy I i II – Certyfikat „Produkt KLASY MARZEŃ” nadany przez Instytut Badawczo-Szkoleniowy EDUKATOR na Targach Edukacyjnych EDUKACJA w Kielcach.
Edukacja filozoficzna dla I klasy gimnazjum
W pierwszym tomie Edukacji filozoficznej poruszono m.in. takie zagadnienia, jak: wartość, przeznaczenie i przypadek, czas i historia, kultura europejska, prawa, demokracja.
Edukacja filozoficzna dla II klasy gimnazjum
W drugim tomie Edukacji filozoficznej autorzy poświęcili uwagę m.in. następującym problemom: miłość, prawda, tolerancja, patriotyzm, drogi poznania, uzasadnianie, klasyfikowanie.
Edukacja filozoficzna dla III klasy gimnazjum
W ostatnim tomie Edukacji filozoficznej głównym obiektem refleksji jest człowiek, wybrane wartości oraz problemy związane z człowieczeństwemm.in. wolność, odpowiedzialność, sprawiedliwość, komunikacja międzyludzka, funkcjonowanie jednostki we wspólnocie czy sens życia.