Serwis korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką plików cookies.
Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies w swojej przeglądarce.

Spotkania z autorami STENTORA

Pokaż listę tematów
« poprzednia | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | następna »
Nowe tendencje w nauczaniu języka polskiego w szkole ponadgimnazjalnej
prowadzący: dr Piotr MARCISZUK
pokaż terminy spotkań
Nowe tendencje w nauczaniu języka polskiego w szkole ponadgimnazjalnej w kontekście nowej podstawy programowej i projektowanych zmian
prowadzący: dr Piotr MARCISZUK
pokaż terminy spotkań
Nowe tendencje w nauczaniu języka polskiego w zreformowanej szkole. Nowy egzamin maturalny a nowe podręczniki
prowadzący: dr Piotr MARCISZUK
pokaż terminy spotkań
Nowe tendencje w nauczaniu języka polskiego w zreformowanej szkole. Multimedia w edukacji polonistycznej.
prowadzący: dr Piotr MARCISZUK
pokaż terminy spotkań
Nowe tendencje w nauczaniu języka polskiego w zreformowanej szkole. Nowe egzaminy a nowe podręczniki.
prowadzący: dr Piotr MARCISZUK
pokaż terminy spotkań
Nowe tendencje w nauczaniu językowym w gimnazjum
prowadzący: Teresa MARCISZUK
pokaż terminy spotkań
Nowe zasady organizowania pracy nauczyciela polonisty w kontekście realizacji nowej podstawy programowej
pokaż terminy spotkań
Nowy egzamin maturalny a nowe podręczniki
prowadzący: dr Piotr MARCISZUK
pokaż terminy spotkań
Nurty kina artystycznego w historii filmu
pokaż terminy spotkań
O metodach i sposobach pracy na lekcjach języka polskiego przed maturą 2015 roku
prowadzący: dr Anna BIERNACKA
pokaż terminy spotkań
O sprawiedliwości
pokaż terminy spotkań
O technologicznych aspektach historii kina
pokaż terminy spotkań
O tragediach Szekspira. Prezentacja nowej wersji podręczników z serii "Przeszłość to dziś".
prowadzący: prof. dr hab. Krzysztof MROWCEWICZ
pokaż terminy spotkań
Obraz i literatura - o kontekstualnej interpretacji tekstów ikonicznych na lekcjach języka polskiego
prowadzący: dr Beata KAPELA-BAGIŃSKA
pokaż terminy spotkań
Od czego zacząć „lekcje pisania” w liceum?

Omówienie sposobów sprawdzania i uzupełniania wiedzy i umiejętności zdobytych w gimnazjum; porównanie wymagań dotyczących pisania dłuższych tekstów w gimnazjum i liceum.

prowadzący: Teresa MICHAŁKIEWICZ
pokaż terminy spotkań
Od interpretacji tekstów kultury do interpretacji świata
prowadzący: dr Ewa NOWAK
pokaż terminy spotkań
Od interpretacji tekstu kultury do interpretacji świata. Koncepcja kształcenia polonistycznego na poziomie ponadgimnazjalnym w podręczniku "Świat do przeczytania"
prowadzący: dr Ewa NOWAK
pokaż terminy spotkań
Od Madonny do Madonny – prowokacja, profanacja czy nowoczesne dzieło sztuki?
pokaż terminy spotkań
Od mądrej diagnozy do prawdziwych efektów. Biblioterapia jako wsparcie dla pomocy psychologiczno- pedagogicznej
pokaż terminy spotkań
Od mówienia do pisania, od tekstu cudzego do tekstu własnego. „Jest tyle do powiedzenia!” – nowa seria podręczników do języka polskiego dla gimnazjum Wydawnictwa STENTOR
prowadzący: , Teresa KOSYRA-CIEŚLAK
pokaż terminy spotkań
Państwo jako dominujący temat tradycyjnej historiografii

• Koncepcja państwa we wczesnym średniowieczu: decydująca rola państwa w tworzeniu się polskiej świadomości grupowej; poszukiwanie genezy współczesnej państwowości. • Źródła do czasów piastowskich i kłopoty z ich interpretacją. • Wpływ współczesności na badania historyczne: rozbiory i konflikty narodowościowe XIX i XX w. a problem państwa średniowiecznego; PRL jako terytorialna kopia Polski Mieszka I; nacjonalizm i antyniemieckość jako elementy oficjalnej doktryny PRL.
Wykład połączony z prezentacją podręcznika do historii dla I klasy liceum i technikum Poznać przeszłość, zrozumieć dziś autorstwa Pawła Żmudzkiego.

pokaż terminy spotkań
Paralela między Dziadami Adama Mickiewicza a Innym światem Gustawa Herlinga-Grudzińskiego. Próba analizy egzystencjalnej. Jak połączyć w jednym bloku dydaktycznym dwa utwory literackie z różnych epok?

Zderzenie Dziadów z Innym światem Gustawa Herlinga-Grudzińskiego pozwala odnowić znaczenia, jakie niesie Mickiewiczowski dramat, zmusza do rewizji różnego rodzaju stereotypów interpretacyjnych, które narosły w tradycji odczytań tego kanonicznego dla kultury polskiej tekstu. Na takim zestawieniu zyskują Zapiski sowieckie Herlinga-Grudzińskiego, czytane jako „łagrowe Dziady”. W proponowanym pomyśle dydaktycznym interpretacja obu utworów znajduje wspólny mianownik problemowy na płaszczyźnie analizy egzystencjalnej.

pokaż terminy spotkań
Patriotyzm wczoraj, dziś i jutro
prowadzący: dr Piotr MARCISZUK
pokaż terminy spotkań
Plakat propagandowy i karykatura jako specyficzne źródło historyczne. Warsztaty metodyczne z wykorzystaniem tablic Wydawnictwa STENTOR - "Władza w karykaturze" i "Wojna w karykaturze"
pokaż terminy spotkań
Platynowa blaszka, czyli XX-wieczna poezja nurtu klasycznego

Wykład poświęcony postawie klasycznej w poezji XX w.; programowi nowoczesnego klasycyzmu T. S. Eliota; różnym odmianom klasycyzmu w poezji polskiej XX w. (Staff, Iwaszkiewicz, Miłosz, Herbert); interpretacji „mitu śródziemnomorskiego” w eseistyce Zygmunta Kubiaka; kategoriom dojrzałości i niedojrzałości w literaturze XX w.

prowadzący: dr hab. Jacek KOPCIŃSKI
pokaż terminy spotkań

Strona 5 z 8 (pozycje od 101 do 125 z 188)

« poprzednia | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | następna »
Newsletter
info

Elektroniczny serwis Wydawnictwa STENTOR wysyłany jest do wszystkich zainteresowanych użytkowników naszej strony internetowej. Zawiera on informacje o nowościach, zapowiedziach wydawniczych oraz aktualnych akcjach promocyjnych.

Klub Nauczyciela

programy nauczania, plany wynikowe,
scenariusze lekcji, testy, sprawdziany,
arkusze maturalne, materiały pomocnicze

Materiały dla ucznia

analizy i interpretacje, opracowania
tematyczne, arkusze maturalne, analizy
wypracowań, gry edukacyjne, testy