Katalog i sklep
Jak zmienić polonistykę szkolną?
W Jak zmienić polonistykę szkolną autor przeciwstawia się dotychczasowemu modelowi nauczania języka polskiego w szkole. Broni niezależności wobec teorii naukowych, wskazuje na konieczność uczenia młodzieży samodzielnego myślenia i stawiania trudnych pytań. Zachęca do odejścia od tradycyjnej historii literatury, do oswojenia mediów.
Omawia też kontrowersyjny problem egzaminowania, proponuje nowe formuły i kryteria, dystansuje się od kluczy odpowiedzi.
Dotyka spraw, z którymi na co dzień borykają się nauczyciele, i radzi:
– jak zachęcić młodych do czytania książek
– jak mądrze omawiać lektury
– jak efektywnie uczyć gramatyki, poprawnej polszczyzny, różnych form wypracowań. Przedstawia scenariusze lekcji – odkrywcze i pełne zaskoczeń.
W nowej książce Bortnowski, jak zwykle, jest polemiczny, pisze z pasją, zachowuje dystans wobec siebie. Nadal nie znosi dogmatyzmu, a ufa konkretom.
O autorze
Stanisław BORTNOWSKI
polonista; przez 20 lat pracował jako nauczyciel w szkole średniej; starszy wykładowca w Katedrze Polonistycznej Edukacji Nauczycielskiej w Instytucie Polonistyki Uniwer…
więcej
Inne książki tego autora
Zobacz także
-
Scenariusze półwariackie, czyli o poezji współczesnej w szkole
Książka jest kontynuacją tomu Jak uczyć poezji? tego samego autora … więcej
-
Warsztaty dziennikarskie
Publikacja przeznaczona jest zarówno dla uczniów, którzy marzą o pisaniu do gazet i w przyszłości pragną studiować dziennikarstwo, jak i dla nauczycieli języka polskiego … więcej
-
Zdziwienia polonistyczne, czyli o sztuce na lekcjach polskiego
To już szósta książka Stanisława Bortnowskiego opublikowana przez Wydawnictwo STENTOR. Autor, wybitny krakowski metodyk i publicysta, tym razem prowadzi czytelników po ścieżkach wzajemnych powiązań literatury i sztuki … więcej
-
Nowe spory, nowe scenariusze
Książka składa się z dwóch części. W pierwszej autor z publicystycznym zacięciem piętnuje grzechy szkolnej polonistyki oraz ocenia reformę edukacji (m.in. nową formułę matury). Część druga zawiera niekonwencjonalne pomysły pracy z kilkoma lekturami … więcej
-
Przewodnik po sztuce uczenia literatury
Nagroda Krakowska Książka Miesiąca (wrzesień 2005 r.) … więcej
